Description

An lisis aplicado de conducta para maestros, el m tico texto que durante 40 a os ha sido el manual de referencia sobre el uso de aplicaciones conductuales en el aula, se edita por primera vez en espa ol. El libro te muestra c mo utilizar los principios del an lisis de conducta para crear tu propia receta hacia el xito educativo. Lleno de pr cticas educativas basadas en la evidencia, estrategias concretas y ejemplos divertidos que podr's identificar con tu pr ctica docente. El texto te ofrece adem's poderosos m todos para el manejo eficaz y tico de conductas desafiantes en el aula.

El Dr. Judah B. Axe, BCBA-D, obtuvo su m ster y su doctorado en educaci n especial y an lisis aplicado de conducta en Ohio State Univeristy. Actualmente es profesor asociado de an lisis de conducta. El Dr. Axe ha ejercido tambi n como profesor de educaci n especial en la Universidad Simmons. Realiza investigaciones con ni os con autismo y otras necesidades educativas especiales en las reas de lenguaje, habilidades sociales y conductas desafiantes. El Dr. Axe forma parte de los consejos editoriales de cinco revistas de an lisis de conducta y ha ocupado cargos directivos en Association for Behavior Analysis International, Berkshire Association for Behavior Analysis and Therapy y Cambridge Center for Behavioral Studies.

El Dr. Paul A. Alberto se licenci en el Hunter College de Nueva York. Luego ejerci como maestro de primaria con ni os con discapacidad intelectual en el sur del Bronx. Paralelamente realiz un m ster en educaci n especial en la Universidad de Fordham. Se traslad a Atlanta y alcanz su doctorado en ese mismo rea en Georgia State University (GSU). Desde entonces ha desarrollado su carrera profesional en el departamento de psicolog a educativa y educaci n especial de GSU. Es coordinador del programa de formaci n del profesorado en discapacidades complejas. Es coeditor de la revista "Focus on Autism and Other Developmental Disabilities".

La Dra. Anne C. Troutman se licenci en magisterio por la Universidad de Georgia, ejerciendo posteriormente como maestra de primaria. Realiz un m ster en educaci n especial en Georgia State University y ense a estudiantes con trastornos de conducta en centros educativos especiales. Ha trabajado como especialista en intervenci n en crisis y supervisora de educaci n especial. Tras doctorarse, imparti clases a estudiantes de grado y posgrado en educaci n general y especial en la Universidad de Memphis.

Esta pionera edici n en espa ol ha sido realizada por el equipo de los Drs. Javier Viru's Ortega y Jos I. Navarro Guzm n bajo los auspicios de la C tedra ABA Espa a de An lisis Aplicado de Conducta de la Universidad de C diz.

Tabla de Contenidos

1Bases del an lisis aplicado de conducta1

2Uso responsable de los procedimientos de an lisis aplicado de conducta21

3Preparaci n de los objetivos de conducta42

4Procedimientos de recogida de datos67

5Representaci n gr fica de datos106

6Dise os de caso nico124

7Determinaci n de la funci n de la conducta174

8Planear las consecuencias que aumentan la conducta215

9Planear las consecuencias que reducen la conducta268

10Reforzamiento diferencial: Control de antecedentes y moldeamiento311

11Generalizaci n del cambio de conducta351

12Ense ar al estudiante a controlar su propia conducta376

13Combin moslo todo398

Glosario 419

Referencias 426

ndice onom stico 465

ndice anal tico 477